“我以为学姐你吃过饭就不回来了。.[774][buy].[com(7764)】”
正伏案挥笔狂写的云空观低声说道，他甚至没有回头就察觉到白留雁已经回来了。
白大小姐手插在白大褂的口袋中走上来：“你一直忙活到现在，进展如何？”
“不怎么样，好多东西不明白……不，应该说是看得越多，越觉得不明白了。”奋笔疾书的同时，云空观如此说道。
白留雁走进桌子，看他正在写的东西，简单的扫了几眼之后，女孩轻笑：“不错，基本上能勾勒出一个大的框架了，看来你是那种适合从大局开始学的人啊！”女孩随意的往桌子上一坐，翘起二郎腿。
“什么叫适合从大局开始学？”
“就是从大局开始学啊，”白留雁拿起一本书，轻轻翻着书页，“人学习的方式，一般是以小见大，学写字要先习惯笔画，学绘图先习惯结构，然后渐渐深入，懂得各个部分之间的关系，从而明白整个文字系统的框架，学完先有的常规系统，产生了大局观，再去深入研究现代理论所未达到的未知领域。而有的家伙跟别人不一样，他只能对逻辑关系敏感，死记硬背对他们来说非常痛苦，所以适合从大局开始学。”
听着白留雁的话，云空观并没有停笔，却可以对答如流：“那学姐的意思是，我要先学大框架？”
“是的，不过这件事很难，大局观一般来说是慢慢养成的，而在养成大局观之前，那些略知一二的人早就跑到你前面去了，而你一事无成，大多数人都会因为这种落差而选择放弃的，所以从大局观入手本身就是一件很蠢的事情。嗯，笨办法，没有办法的办法。”
“你这么说，我都不知道这是好是坏了。”
“总之看你现在的成绩，应该还算好的吧！”白留雁低头看着云空观在本子上写的东西，“你可以停笔了，现在是提问时间，不过我的时间有限，只有一个小时可以让你占用。”
“谢谢学姐，”这么说着的云空观从另一本书的下面又抽出一个本子，翻开本子，上面写了很多的问题，其中有不少已经被删除划掉了，有些则被重点标注，“学姐，首先就是，究竟什么是元素六态，这个概念我还没想明白。”
白留雁笑了：“果然是这里吗？安啦，所有的学生在进入‘微观魔法’这个概念的时候，都会被这个理论搞的焦头烂额。”
白老师推了推眼镜，拿起《微观元素论》这本书：“其实这个概念很简单，你知道我们每个会魔法的人，都会有一个六芒星的魔法回路吧！”
“嗯。”
“魔力通过六芒星基础回路，就会变成可以被精神力所控制的魔法元素这个问题在于：你见过真正的魔法元素吗？”
少年错愕：“当然见过，六元素不都是魔法元素吗？”
“不，不是火元素、水元素、土元素、风元素这样的具体元素，而是魔、法、元、素，”白留雁抽出一张纸，在上面画了六个圈，最后在外面画了一个大圈，“六元素都叫魔法元素，但是魔法元素却并不完全等于六元素。魔力在转化成魔法元素的瞬间，魔法元素会产生衰变，随机会产生一种元素。但是魔法元素是不稳定态，这个过程本身是不可被观测的，也就是说，在你看到魔法元素的时候，魔法元素就已经衰变成六元素的某一种了，所以才会有我们看到的六种元素。”
云空观有点发懵。
看到他的表情，白老师很享受的笑了，“元素六态的发现源于一个著名的魔法试验：一个叫薛德尔的魔法师将自己家的猫关进一个封闭的箱子，对存在于箱子中的魔力进行转换。稳定的魔力被转换成魔法元素之后：如果魔法元素在衰变期中转变为火，则猫会被烧死；如果转变为水，则猫会被淹死；如果转变为土，则猫会被闷死；如果转变为风、光、暗，则猫会活下来。但是在打开箱子之前，猫是同时存在生和死这两种可能的，此时的猫就是生死叠加的状态，而此时箱子中的魔法元素也是以六态叠加的方式存在的。”
“这个魔法师绝对有病吧！”
白留雁耸耸肩，“谁知道他有没有真的这么做，总之要明白元素六态这个概念，首先你要明白什么是叠加态。微观魔法难就难在它所阐述的一切都是没有办法用直观感觉去把握的，我们只能从魔法实验中得出结论，证明它确实存在，但你永远没有办法看到它究竟是怎么存在的这就是微观。之后还要涉及到叠加态的演变过程，即这个看不见的过程是怎么去演变的，在《法量子公解》中会有简述，初此之外还有很多运算，比如精神**长公式、不确定关系公式、物质**函数、概率密度和归一化条件这些。”
少年感觉自己额头的汗珠在往下流：“好深奥。”
“懂了就不深奥了，不懂的话永远看不懂，”白老师用食指点了点太阳穴，“不过这是二年级之后的课程，你有得是时间去揣摩。”
……很明显等不了这么久。
当然这话云空观是不会说的，不过因为这句话他察觉到一个问题：“说起来，学姐应该也才二年级吧！新学期应该才开学一周不到才对……”
“是啊，我是二年级，”白留雁放下书本，“但那又如何，难道我就不能懂更多的东西了吗？你要明白，学习不是为了考试，跟着课程步调走的都是不思进取的家伙。”
云空观虽然一开始就察觉