晴天，气温很暖，感觉是四月份的天。
丁仪恍惚间觉得自己这一觉睡了好久，醒来的时候，上午的阳光刚好透过教室窗外的树木缝隙洒到他桌子前，他起身，胳膊被压得有些酸痛。
伸一个懒腰，眼膜上的黑色小点消失后，视线清晰起来。
明亮的天气，明亮的教室。
他深呼吸一口，尽量散去双手的麻痹感和脑袋的恍惚感。
望了望窗外，一只风筝在学校不远处的晴朗天空中慢慢飞舞。
和煦的清风从窗口吹拂到脸上，他想起来，确实是四月份了。
高三的四月份。
他收回望向窗外的目光，摸了摸脑门。
像是睡了很久的时间，他的脑袋一直处于非常沉沦的状态，像一潭杂质满满的水，几乎没法流通。
他甚至感觉呼吸的空气都变得浑浊起来。
足足过了十来秒，这种感觉才消失。
丁仪的眼睛望向教室内部，很快来到自己的旁边。
一个女生也在趴桌子睡觉，黑色的长发像一张蛛网，披在脑袋后，顺着肩部，洒落到枕着侧脸的双手两边。
侧脸面向着丁仪，丁仪看出这是一张五官精巧的脸，双眉漆黑形美，鼻尖嘴小，皮肤雪白，眼睛安静的阖着。
脸蛋明明熟悉得很，丁仪还是愣了愣，才想起来这个女生是谁。
墨欣桐。
他心想自己怎么回事，怎么今天看什么东西都需要回忆一下才能想起来。
随着名字的浮现，相关的记忆也成碎片化的片段出现在丁仪的脑海里。
这些记忆十分细碎，而且朦胧不清，就像隔着一层蒙砂玻璃在回忆。但主要记忆还是出现在脑海里。
眼前的女生，墨欣桐，是一个和他相处了十六年的女生。
两人从幼儿园开始，历经小学，初中，直到高中，做了整整十六年的同学。
丁仪暗暗惊讶，怪不得他感觉自己见过这张脸成千上万次。
这时，墨欣桐醒了，几乎和丁仪醒来时一样的举动，蹙起双眉，难受地抿了抿嘴巴，迷糊地伸一个懒腰，然后睁开双眼，望向丁仪。
“你醒了？”
墨欣桐点点头，看向丁仪的目光在短暂的失迷后，重新聚神，“我睡了多久？”
“我不清楚，我也刚醒。”丁仪摇摇头。
墨欣桐有些失神地眨眨眼，“哦。”
两人今天似乎都不在状态，墨欣桐眼睛慢慢环视教室，觉得这一切熟悉又陌生，随着清醒的时间变长，陌生感慢慢消失。
她的注意力随着记忆里绝大多数重要场景，望向旁边的丁仪。
这个在记忆中，和自己是青梅竹马的男生。
“看我干嘛？不认识我了？”
丁仪皱起眉头，奇怪地盯视墨欣桐的打量目光。
“鬼看你。我在看你身后的天空，躲开点，别挡我视线。”
墨欣桐连忙说。
“哦，随便你。”
丁仪站起身，离开座位。
墨欣桐眼睛随着他的行动而转动，看到丁仪准备离开，莫名产生一丝一闪而过的惧意。
“你去哪？”
“出去换口气。”
丁仪走出教室，慢慢迈着脚步，从走廊，走到校园的校道上。
他慢慢走着，看到晴天的阳光，新鲜的树木，走动的学生。
每看到一处，都能从记忆中茂生出相关的记忆，但他怎么觉得，这明明日常的生活，一切都如此平常的生活，有种说不出的怪异。
但他想不出个所以然，每次往这方面深思，脑子就开始胀痛。
上课铃声打响。
丁仪走回教室。
这两天，丁仪和墨欣桐都明显感觉自己不在状态，经常会对身边的生活陷入一阵空洞虚无的不知所措中。
好在过了两天，这种感觉随着记忆的映衬，慢慢消失，两人开始融入了这种生活。
“这题高考必考，上两次没考，但这次必考。五分摆在这里了，爱背不背。”
讲台上，21班的语文老师王老师正在讲习题。
丁仪捉着笔，撑腮，注意力都窗外的风筝吸引住。
这两天一直看到这个风筝飘着，是没有人要吗？
旁边，墨欣桐也是心不在焉的，不像丁仪在思考别的东西。
她是真的脑袋放空空，啥也没想，处于一种思想游离状态。
“墨欣桐，你来回答一下这个问题。”
墨欣桐连忙站起身，咂舌地望了望站在讲台上的王老师。
投影仪上展示着三道题，他说的是哪一道？
更关键的是，她脑袋还没回过神，看着三道古诗题，像看甲骨文。
墨欣桐有些应对无策地愣在原地，最后，眼睛哀求地望向丁仪。
丁仪安静地望墨欣桐一眼，心想，就这水平还学他开小差。
“第三题。”
他小声传音。
“答案呢？”
墨欣桐用眼神示意。
“根号二。”
“根……
？”
墨欣桐大眼睛瞪向丁仪，几乎要把丁仪给鲨了。
这可是语文课上的古诗题。
“借景抒情。喜景衬哀情。”
丁仪慢慢补充。
“借景抒情。喜景衬哀情。”
墨欣桐顺着丁仪的提醒，察觉出来解题关键，她也不是笨蛋，游离状态消失后，很快回到平时的见识，补充自己的见解：
“借景抒情的手法。用他朝彩灯阑珊、节日游行等乐景，衬托诗人独处异乡的悲怆。同时，也有双关的手法。类似秦时明