下半场，缺少一人的日本队开场就被压回了半场，邵佳易的组织能力比后卫出身的张尧坤强了很多，中国队的进攻更加流畅了。日本队拼命想反击，可缺少了中村俊辅的组织，个人能力又突破不了中国的团队防守，日本队只有大脚长传了。身体素质的差距，让日本的每次长传都等于把球权转手相送。日本人纠结了起来，进攻上不去，防守又不甘心。
很快，中国队帮日本人解决了这个问题。67分钟，张轶在禁区弧顶接到球，马上上来两名日本球员顶在张轶后面，让他转不了身。张轶左脚一推，拍马赶到的肇军哲没有停球就是一脚抽射，这是一个低平球，球在地上弹了一下，稍稍改变了一下方向绕过川口能活的手指贴着门柱钻进球门。1:3。
全场球迷都站了起来，给这粒精彩的进球鼓掌，不知道是谁带的头，球场上响起了黄河大合唱的歌声，近7万人的大合唱。
本来按赛前安排，领先两个球时要稳一下，可陆海看到球场上火山爆发般的气氛，球场上又比日本队多了一个人就和阿里汉嘀咕了几句，阿里汉又站了起来，高举右手握紧拳头，这是按照之前战术继续进攻的意思。场上的大部分球员在这样的气氛下也想进攻，可想到赛前讨论都有点犹豫，看到主教练的手势，正合了他们的意思。
在近7万人的合唱中，中国队的攻势更猛了。日本人的目标已经变成了不能再失球，不能太丢人。日本队全队缩回半场，连前锋也参与进防守。
73分钟，在张轶不停的冲击下，日本队长宫本恒靖在和张轶争顶失败落地时扭到了脚踝，日本队使用了第3个换人名额。
75分钟，闫嵩体力耗尽，大腿抽筋，中国队使用了第二个换人名额，孙吉海上场。
77分钟，上场第一次接球的孙吉海下底传中，这个球稍稍靠后了一点，张轶的头就是顶上了也使不出力量，兴奋的张轶不加思索的使出了倒挂金钩。大家看到张轶的脚勾到了球，可球转眼就不见了，下一刻足球再出现时就在球门线内。川口能活没有任何反应，他就没有看到足球。1:4。
此刻的球场上，鼓声、锣声、喇叭声混合着近7万人的喊叫声，像海啸一般冲击着人们的耳朵。
张轶从地上爬了起来，直直冲向主看台，在主看台上，张轶的爸爸和妈妈带着泪笑着。看到张轶冲过来，张妈妈把上半身伸出看台和张轶紧紧抱在一起，张爸爸也伸手拍着她们母子俩，旁边的球迷也都往这里挤过来，想摸摸张轶。
在解说室，刘建虹看着镜头里的这一幕，再一次告诉观众：“这是张轶的父母。张轶的父亲张茂山将军是i省军区的政委，参加过对越自卫反击战的老兵，受过伤，立过三等功。在xj服役时认识了张轶的妈妈，一位美丽的tjk族姑娘。据张轶妈妈说，张轶小时候家里条件不太好，张轶唯一的玩具就是一个足球。张轶直到8岁才和父母一起迁到了gm省，张轶还一直喜欢足球，在高三时，张轶的足球被他的班主任没收了，还找了家长。这位班主任差点毁掉了中国足球史上最伟大的球员，但是在这位班主任的鞭策下，张轶考上了bd数学系。好了，张轶又回到了场内，因为庆祝耽误时间太多，裁判还给了张轶一张黄牌。”
看到这张黄牌，看台上又是一片嘘声。
再重新开始比赛后张轶更活跃了。这时在教练席，主教练阿里汉问陆海：“陆，听说张轶是你用两年时间就训练出来的。能不能再练出几个，有这样11名球员咱们就有可能拿世界杯。”
陆海苦笑摇头，他怎么能不知道这点，可他观察了那么多中国球员，没有一个有张轶的身体素质，也没有一个有张轶的智商的。张轶在高中时也就高三老老实实的学了一年，他的高考成绩就是放在高考竞争最激烈gm省，虽然上不了bd，但也是能上985的。同时具备这样的身体素质和智商的人全世界都未必好找。陆海现在完全相信张轶就是神选择自己的重要原因之一。
陆海对张轶的发挥毫不意外，张轶已经在陆海的梦境比赛场里踢了超过2000场比赛了，现代足球就是最优秀的球员一生也踢不到这么多比赛。但陆海也知道，张轶的个人能力已经到了极限，无论是技术、意识和身体都是最巅峰的状态。人的能力都是有上限的。决定这上限有身体原因，梅西身高170左右，他的盘带水平，张轶一辈子也达不到，有梅西盘带水平，身高超过180的罗纳尔多整个职业生涯都受到膝伤的困扰。也有思维方式也就是性格的问题，范巴斯滕接球，第一时间想到的肯定是射门，德罗巴接球，除了头球还会考虑用自己强壮的身体吸引对方的夹防为队友拉开空当，给队友创造机会。用兵器来形容，范巴斯滕就是一柄利剑，功能只有刺，但这柄剑神鬼莫测，无坚不摧；德罗巴是一柄重锤，用的是一力降十会的方式。优秀的足球运动员都是身体、性格和技术高度统一的。如果用兵器来形容张轶，这就是一柄方天画戟，力量和技巧并重。陆海认为，现在张轶和鼎盛时的伊奉先相比，有伊奉先95的身体强度，速度和弹跳略好，技术上各有千秋，基本相当，再加上能达到克洛泽鼎盛时期90的头球能力，他已经是世界上最好的前锋，没有之一。这样的球员在亚洲尤其是面对身体孱弱的日本队，总有一种大人打小孩的感觉。张轶一个人打爆了整个日本队的后防线