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韩玲玲明情况后，龙老师到教室去喊林以倩，马主任则将五个人领进一个会议室。
两分钟以后，林以倩被龙老师领进了会议室。
家伙扎着一根独辫子，一对忽闪忽闪的大眼睛。
“欧阳队长，我刚才跟林以倩交流沟通了几句，你们谈，早晨，学校的事情比较多，我就不陪你们了，“林以倩，你还记得老师跟你的话吗”龙老师道。
林以倩忽闪着大眼睛，冲龙老师了头。
马主任和龙老师退出会议室，早晨，是学校最忙碌的时候。
林以倩读三年级，今年九岁，家伙长得非常可爱，一身红颜色的毛线衣裤衬得笑脸红扑扑的。
董青青将林以倩拉到自己的身边坐下。她爱抚地望着林以倩的脸蛋，用手将耷拉在她额前的几缕头发理到了耳朵的后面。
欧阳平示意董青青可以开始了。
“林以倩，你身上这套毛线衣非常漂亮，是你爸爸妈妈给你买的吗”
“是我妈妈给我打的。”
“真好看，你在班上是中队长吗”林以倩的手臂上戴着一个中队长的标志。
林以倩头。
“你在班上协助老师管理班级，对不对”
“嗯。”林以倩有了明显得进步，她用话代替了头。
“那你一定是品学兼优的好学生啰。”
林以倩害羞地低下了头。
“林以倩，学习是不是很辛苦啊”
“是的，我每天晚上写作业要写到十钟我哥哥也是。”
“太辛苦了，那你每天夜里能睡多长时间呢”
“早晨五多钟就要起床背英语了。”
“那你夜里面睡得一定很沉啰。”
董青青进入正题的方式非常巧妙，也很自然。
林以倩头：“每天早晨五半左，m.右，妈妈就把我和哥哥叫醒了。”
这明林以倩和林以恒夜里睡的很沉，七个多时，对于两个正在长身体的孩子来，时间确实太短，人睡的太沉，被惊醒的可能就越。
处于深睡眠中的两个孩子，如何能知道夜里面发生的事情的呢
“你夜里面起来便了吗”
“一觉睡到第二天早上五半。”
“那你是怎么知道爸爸妈妈十二号夜里一直在家的呢”
林以倩的表情发生了一些微妙的变化，孩子谎，被大人戳穿之后，就是这种表情。
“睡着了以后，你是不是什么都不知道了”
林以倩用头代替话。
“你昨天跟我们的话，是不是有人教过你啊”
林以倩沉思片刻，又了一下头。
“是谁教你的呢”
林以倩低头不语，一个十岁左右的孩子，她应该能掂出董青青话的份量这件事情毕竟涉及到自己的妈妈，人在一般情况，在思考问题和处理问题的时候，都会带明显得感彩，这时候，林以倩心理的天平一定会向妈妈章文玟那一头倾斜。但林以倩毕竟是一个孩子，其心智还不健全，思维不可能像大人一样缜密，所以，在刚在的谈话中，让董青青抓住了破绽。