对于哈利来说，麦格教授的变形课总是很难，而今天又是格外的难。
“今天，我们要学会如何将一个甲壳虫变形成纽扣。”
戴着眼镜、头发紧紧地束成一个小圆髻的麦格教授站在讲台前，讲述着他们今天的课程内容
去年，他们已经学习过了如何将一个死物变成另一个死物，而今年，他们这是要开始更进一步，学习初级的活物变形术。
“活物变形，无论是由活变死，还是由死变活，或者是由一种活物变成另一种活物，都是变形术中非常危险的一门法术。”
“那么有谁来告诉我，它们危险在哪里？原因是什么？”
面对着这种高深的理论问题，即便是赫敏也没有举起手，整个教室里，就只有克拉克一根独苗知道答案。
“活体变形术的最大危险性，便在于它的难以控制性，而造成这种问题的原因，就是灵魂！
我们都知道，灵魂唯一，任何涉及到灵魂的魔法，都是危险的。
因为灵魂身处于比物质世界更高层次的维度，我们无法观察到它，也就无法对它进行控制。
古往今来，有许多魔法生物就是因为巫师滥用活体变形术，导致他们变形出的魔法生物躯体，被一些更高维度的灵性生物所占据，从而降临到物质世界，惹出了天大的麻烦。
所以，面对活体变形术，我们必须慎之又慎。”
“不错的回答，虽然还略有些教条主义，但至少证明你进行了拓展阅读，格兰芬多加五分。”
【叮！你成功的使用了‘教育’技能，向对方传授了一些奇特的知识，经验+10。】
克拉克皱起了眉头，他发现自己在课堂上答题的【教育】效果越来越差了。
麦格教授点头让他坐下，然后挥动着魔杖，身后的黑板上依次出现了几条他们今天课程中会用到的甘普变形基本法则：
第二条、不能变形出魔法生物以及魔法物品。
因为魔力来自于灵魂，所以魔力只能转移，无法增多活减少，任何想要将活物变形成魔法生物的举动，都有危及自身魔力和灵魂的危险。
第四条、不能对附有魔法的物品使用变形术。
与第二条同理，变形术无法作用于带有魔力的物品，包括你们的自动羽毛笔、变温坩埚、飞天扫帚，以及金加隆等魔法钱币。
“所以，这堂课我希望你们能收起那天马行空的想象力，好好的观察，然后再施法。虽然以你们那浅薄的魔力，也弄不出什么大的危险来，但我可不想看到自己的学生闹出个大笑话。”
说完，麦格教授便给所有的小巫师发了一只足有硬币大小的甲壳虫，让他们开始动手。
于是整个教室里，便发生了各种稀奇古怪的动静。
休息了一个暑假，哈利好像是把去年的功课都落在了家里，费了半天的劲，也只是让他的那只甲虫锻炼了一下生体。
赫敏的那只甲虫十分的活跃，躲着魔杖满桌子乱窜，她怎么也点不准。
还有纳威，他成功地将自己的甲壳虫放大了许多，吓得坐在他身边的帕瓦蒂·佩蒂尔惊声尖叫。
还有爆炸狂魔西莫，这一次他依旧是没有让人失望，成功的点爆了自己的甲壳虫，白色的浆液溅的到处都是。
罗恩则更倒霉，因为昨晚的飞车事件，他的魔杖几乎断成了两截，中间只有几丝木片点的。
如今他借了一些魔法胶带，把魔杖修补了一下，但好像是修补不好了，魔杖的断口处不时的劈啪作响，发出火花。
每次罗恩试图使甲虫变形的时候，立刻便有一股灰色的带臭鸡蛋围。
他看不清东西，胳膊肘胡乱移动，把甲虫给压扁了，只好再去要一只，这让麦格教授不大高兴。
当然所有的这一切都比不上克拉克。因为他根本就没有魔法。
给物质改变形态，那是属于心灵术士中的心灵创造系，而他学的心灵附魔系，则更擅长玩弄灵魂和意志。
虽然他也可以使用经验值跨系学习心灵异能，但如今他的账面上只有区区的371点经验值，这根本就不够他兑换心灵创造系的1级异能【改变形状】。
克拉克将尽快获取经验值添加到了自己的任务列表中，然后就只能装模作样的挥动着魔杖，让他的那只甲壳虫在【操控小型物体】的作用下，上蹿下跳。
这种蹩脚的行为，自然引起了赫敏的注意。
“你怎么不行了，克拉克？”
克拉克瞪了她一眼，“男人不能说不行！我只是魔力除了点问题，现在暂时无法使用变形术罢了。”
赫敏听了咧开嘴发出嘲笑，“那太可惜了，今年的变形术考试你岂不是得不到第一名？不过没关系，你看我的变形术也用得不怎么好呢。”
她嘴上是这么说，但克拉克却知道她比谁卷得都厉害，这才半节课的功夫，她的进步就很快。
那只甲壳虫的身体已经被她变成了纽扣，只是下面还长着几条腿，继续在桌面上乱爬。
克拉克只能继续和自己的甲虫较劲，他想用【操控小型物体】将甲虫捏成纽扣的模样，然而过大的力气却是将甲虫挤成了一团。
“克拉克，有什么问题吗？我发现你今天似乎不在状态。”
麦格教授似乎也发现了克拉克的不正常，走到他的身边，关心的询问起自己的这位得意门生。
“抱歉！”克拉克不得不装出一副难过的样子，“教授，您知道的，上