大家都是在努力追逐着前人的脚步，去朝着自己热爱的目标前进，所以他们是天才吗？
也许在一些人眼中，他们是的，可是那些人也从来没有见过他们如何用功的去学习……
这一天下来，好像六个人的关系更亲近了一些，可能就像璇玑所认为的那样，大家都有一种感同身受的感觉。
这次带队老师对这些孩子们的上进感觉到十分的满意。
他微笑的点点头，就应该是这个劲儿头才有机会进入国家队。
“咱们今年看来希望不小啊！”
“确实是这样，这次的队伍比历年来实力都要强一些。”
会长点点头，“霍璇玑不错，她的智商很高，而且心算能力不是一般人可比的，而跟她成绩一样的秦昊同学，不仅有天赋，同时也是一个相当努力的孩子。”
“钱超多的潜力也很大，他的计算能力也相当不错，就是推理方面稍有欠缺。”
“呵呵，钱超多我倒是知道他，我跟他的父亲有点交情，虽说人家现在已经是全国的重点企业家了，但是他父亲年轻时候的数学成绩十分优秀。”
“看来他家基因在这方面挺突出啊！”
会长沉吟了一下，“可惜啦！”
“怎么？”
“钱家的情况，我比较了解，钱超多是他们的独子，想必这孩子以后也未必会在数学上下功夫，这样好的天赋能不可惜吗！”
“哈哈哈，您老一见到有数学才能的孩子就希望把他们都拽到数学这个领域，咱们现在都老了，时代也不同了，你看还有多少人热爱搞科研，学术研究。
别看现在咱们还经手这么多参加比赛的学生，你看往年的那些学生最终都报考了什么专业？金融管理、会计学、经济学、物理、化学、计算机......有几个是在数学领域走远的。”
会长大人有些失望，他希冀的曙光已经慢慢的离开了他的那个时代。
“整体而言，论综合实力霍璇玑最强，秦昊次之，钱超多也有一点争一争的希望，其他三人各有短板，国家队的话可能有点儿悬。”
“会长，您来了不去看看吗？这些莘莘学子还巴望着您莅临呐！”
“呵呵，再看看吧！”
会长之所以犹豫，也是有他自己的思量的，这一群孩子虽说都是奔着cmo总决赛去的，但是最终他们是否真的热爱数学还未尝可知……
六个人今天晚上早早的休息，等待明天正式授课。
……
六人第二天早早的坐在教室中等待他们的领队。
副会长走进教室，看到这几个孩子，表情十分满意。
“咱们今天讲的内容为函数，其实函数很简单，主要的就是研究量的变与不变，咱们先看这一组排列组合……”
领队的授课内容主要就是讲一些基础概念，不会教众人具体的题目以及类型，而是把相应的知识点都阐述出来，给大家开辟一些新的思路。
璇玑明白，这个时候单单说刷题量是没有办法弥补她在奥数上的那些弊端，因为毕竟每年的奥数竞赛的题都是不一样的，她需要的正是他们领队所讲的那些思维拓展的方面。
甚至有一次在授课中副会长讲了关于巴比伦人数学历史，其内容主要是说他们的楔形文字，而副会长列举的楔形文字都具有一定的规律。
他紧接着又介绍了有楔形文字衍生的十二进制，这也是古巴比伦人发明的，现在互联网这么发达，相信大家都多少了解一些二进制十进制......那么已经发展到了六十进制，副会长向他们讲述了这些算法的由来。
几个人听得十分入迷，但是所有人也只是把这一段话当做故事来听，尤其是秦昊，他不明白领队为什么要跟他们说这些东西，现在的时间不应该是努力多做几种类型的题好应对全国联赛吗？
副会长好像是看出了他的疑惑，解释说道，“我知道你们这些人都被大家誉为学霸，也是各个学校的尖子生，但是数学不是只有做题，每个知识点都会衍生出很多题目，有些题目如果你们没有刷到的话，是不是就证明你们不会了？数学不应该是这个样子，你们必须要了解的是它的基础以及它拓展出来的每个方向，数学它在我们的生活中，可以涉及到方方面面的事情，你们要懂的是，格局！”
紧接着副会长从桌子下掏出了一个用纸卡粘贴出来的正方体。
“用三种颜料给一个正方体的六面涂色，每个面只能涂一种颜色，一共有多少种涂法？（旋转后如果能够重合，则算为一种涂法）”
这道题对于璇玑来说并不难，因为相似的题目王明老师曾经教过，毕竟他研究生主攻的是几何。
副会长看到下面同学的神情，基本上对每个人的数学知识掌握的状态，已经有了一定的了解，他直接让璇玑说出了答案。
“这道题根据群作用的buride引理推出的波利亚计算公式来计算。
用n种颜色对正方体的面染色，旋转可以重合算为一种方案的情况下，
也就是：
n的6次方+3n的4次方+12n的3次方+8n的2次方在24。
如果n等于3的话，带入结果就是57种。
这里需要用到的正方体旋转群，对正方体六个面的群作用。”
“ok，很好，霍同学坐下吧。其实这道题并不难，我举这个例子只是希望大家能明白，数学在我们生活中是很常见的，这个例子只是想告诉大家在数学中不是只有某一种