八、动词
1、动词的分类：
类别意义例句
实义动词含有实在的意义,表示动作或状态,在句子中能独立作谓语bananas.她吃些香蕉。
s.他们常吃土豆。
i’w.
我现在正看一本英文书。
连系动词本身有一定的词义,但不能独立作谓语,必须和表语一起构成谓语acher.他父亲是教师。
.
双胞胎通常看起来一样。
veryangry.老师变得很生气。
助动词本身没有词义,不能独立作谓语,只能和主要动词一起构成谓语动词,用来表示否定、疑问、时态、语态或其它语法形式,助动词自身有人称、单复数和时态的变化lish.他不说英语。
ball.我们在打篮球。
her你有兄弟吗？
情态动词本身有一定的意义,不能独立作谓语,只能和主要动词一起构成谓语动词,表示说话人的语气和情态。情态动词没有人称和单复数的变化,有些情态动词有过去式ks.
这些书你可以借两个星期。
kehere我可以在这儿抽烟吗？
w.我们现在得走了。
★重要注解：
(1)关于实义动词：
1英语的实义动词又可分为及物动词和不及物动词两大类：
后面必须跟宾语意义才完整的叫及物动词；本身意义完整,后面不需跟宾语的叫不及物动词。
2有些动词通常只作不及物动词。如：,rise,arrive,hall等。
有些动词通常用作及物动词。如：y,find,buy等。
3大多数动词可以兼作及物动词和不及物动词。如：等。
4有些动词作及物动词与作不及物动词时的意义有所不同。如：know,wash等。
5有些动词常和介词、副词或其它词类一起构成固定词组,形成短语动词。如：k.
(2)关于连系动词：
1连系动词用来连接主语和表语,连系动词后面常为形容词。
2常见的连系动词有：be、、look、feel、urn、groand、lie等。
3有些连系动词来源于实义动词,意思也跟着变化：look(看→看起来)、feel(感觉、摸→感到)、ll(闻、嗅→闻起来)、(尝→尝起来)、turn(翻转、转动→变得)、gro(得到、到达→变得)、go(去→变得),所不同的是,作为实义动词时,后面不能跟形容词。
[注释]
、get、go、be、grourn的用法区别：表示“变成”,比较正式,通常不用将来时表示动作已经完成。get也表示动作已经完成,但是更加口语化,通常表示温度、时间、岁数等变化。go表示“变得”,常见于某些短语中,后面常有形容词bad、blind、ry等。be表示“是、成为、当”,多用于将来时、祈使句或不定式中。grow表示“变得”,常指逐渐的变化,表示身高、岁数的增长。turn表示“变得”,指变为与原先不同的情况,通常指颜色等变化。如：ieill.(我淋雨感冒了)/ricure.(将来他将成为科学家)/rownyear.(在过去的一年里我的弟弟长得高多了)/bad.(那块三明治已经变坏)/ized(批评)her.(妈*评了他以后他的脸变红了)
(3)关于助动词：
1常见的助动词有：用于进行时和被动语态的be(a);用于完成时的);用于将来时的shall(should);will(would)和用于一般时的do(does,did).
2助动词必须同主语的人称和数一致,也就是说因主语人称、数的不同而采用不同的形式,其中有些助动词也可作情态动词。如：shall,will,should,would.
(4)关于情态动词：
1常见的情态动词有：can(could),,shall(should),will(would),dare(dared)d等,另外、r也当作情态动词使用。情态动词后面必须加动词的原形。
2can表示体力、脑力方面的能力或客观的可能性。口语中,在询问或说明一件事可不可以做时,常用“can”代替“”的过去式是“could”,否定式是“”通常缩写成“can’t”,“could”的否定式是“”,通常缩写成“couldn’t”。如：canianrli.(那不可能是李先生)
3ay提问时,肯定回答一般用certainly或yeainly.(可以问你一个问题吗？当然可以)/.(它可能在你的衣袋里)
4表示“必须”、“一定”的意思。表示“必须”时否定形式是’t；表示“一定”时,否定形式是“can’t”如：heroad.(我们过马路时一定要非常小心)/itk.(那准是杰克)/’day.behere.(我今天没有看到过凯特,她不可能在这里)
[注意]用u.如：before.或dn’t.(我们走之前必须要打扫房间吗？是的,必须打扫。/不,不需要。)/–ye.(她一定在房间里吗？是的,一定。/不,不可能在。)
5“”表示“不得不”、“必须”。.
的疑问形式是：助动词…,否定形式是：助动词或者用needn’t.如：il8o’clock(你得呆到8点钟吗？)/’dodoso.)(你不用这么做)
6shall在问句中,可表示征求对方意见,与第一人称连用；在陈述句的第二、三人称的主语后或表示“命令”、“警告”、“允许”等。如：d(我们这个周末去动物园好吗？)/hes.(他下次必须带自己的书来)
7should可表示“劝告”、“建议”、“惊奇”等意思ly.(我们应该礼貌地对老人讲话)
8will表示“意愿”、“决心”等意思,一般与第二人称连用。如：willyo(请你替我把门关上好吗？)/.(我要教训你一顿)
9would表示过去的“